Francese c1 verona [MODULO INFORMATIZZATO] [Gruppo 1] (2022/2023)

Insegnamenti

Programma

Programme de langue française 2021-2022 Niveau C1 Classe 12 : Commerce international et Tourisme Remarque préliminaire : outre la maitrise des compétences et connaissances acquises aux niveaux précédents (voir à ce sujet les programmes des niveaux A2, B1 et B2), l’étudiant(e) devra se préparer sur le programme ci-dessous. Ceci signifie qu’il faut maitriser les points suivants tant pour l’épreuve orale que pour l’épreuve écrite. GRAMMAIRE ET CONJUGAISON Cas particuliers et difficultés de : -l’utilisation des pronoms compléments et adverbiaux, -la mise en relief et des différentes formes d’emphase, -la concordance des temps dans les différentes subordonnées, -l’emploi du subjonctif dans le discours direct et indirect, -l’utilisation des articles et prépositions, -l’expression du temps, de la durée et de la fréquence, -l’adjectif verbal, participe présent et gérondif, -les indéfinis, -l’expression de la condition. Les structures impersonnelles (emploi de « on », de la forme passive…), Les articulateurs logiques (cause, conséquence, but, concession…), Le passé simple : formation et emploi (révision) Les mots dans l’ordre (cas particuliers de l’inversion), Les adverbes et locutions adverbiales, Les articulateurs de discours, Les majuscules et la ponctuation. FRANÇAIS SUR OBJECTIFS SPECIFIQUES ET REGISTRES DE LANGUE Les registres de langue (langue formelle, argot, verlan…) Les (semi) faux amis italien / français Les mots empruntés à l’anglais Les expressions figées, imagées et idiomatiques Le vocabulaire de l’économie, du tourisme et du commerce Le vocabulaire de l’informatique et d’Internet CHAMPS LEXICAUX Thèmes généraux d’actualité et de société et champs lexicaux spécifiques sur : - Environnement (climat, transports, accords internationaux, énergies renouvelables…) - Les thèmes « éthiques » (Pacs, GPA, PMA, euthanasie…) - Les discriminations (racisme, islamophobie, sexisme, homophobie…) - L’immigration (banlieues, politique de la ville, droits et devoirs, politique de l’UE…) BIBLIOGRAPHIE et FILMOGRAPHIE pour le colloque oral Classe 12 Lors du colloque oral, le candidat sera en mesure de présenter le thème, la problématique et les solutions proposées de l’un des dossiers suivants à travers une synthèse orale bien structurée où apparaitra une analyse argumentée aussi bien des films (disponibles sur You tube aux hyperliens indiqués) que des textes (disponibles sur l’instance Moodle du cours) qui constituent les dossiers. Dossier 1 : Quel futur pour la Terre ? Documentaires : - Nos enfants nous accuseront de Jean-Paul Jaud - Solutions locales pour un désordre global de Coline Serreau - L’humanité en péril, interview avec Fred Vargas Articles : - L’a-croissance de Latouche, - Panorama de l’ESS en France : quel bilan ? - La décroissance soutenable, - Pourquoi la biodiversité est en danger - Sauver la terre et les hommes, - Le développement durable, - La catastrophe dans deux ou trois ans, - Nicolas Hulot ; une icône de l’écologie impuissante. Dossier 2 : Né(e)s en banlieue et pas seulement… Documentaires : - Trop noire pour être française ? de Isabelle Boni-Claverie - Ni putes ni soumises, itinéraire d'un combat de Margherita Caron - Les banlieues : c’est pas sorcier - Une France malade de sa banlieue Articles : - Une crise du modèle d’intégration des immigrés, - Banlieues sans femmes, - Les femmes et l’espace public, - La politique de la ville, - Les paradoxes des politiques antidiscriminatoires, - Les zones d’éducation prioritaire, - Femmes de banlieue : l’emploi impossible, - Sciences-Po s’ouvre aux élèves défavorisés, - Comment devient-on français. Dossier 3 : Le droit de vivre… Documentaires : - Et si on faisait un bébé ? https://www.youtube.com/watch?v=wkH4--xpXH4 - Exit : le droit de mourir de Fernand Melgar - Simone Veil, la force d’une femme Articles : - Bioéthique : ouvrir l’AMP à toutes les femmes, - L’AMP en France, - Le congé paternité, - Le rôle de la fécondité dans le système des retraites, - La Shoah en France, - L’IVG et la loi, - Simone Veil et la loi pour l’avortement, - L’euthanasie en France.

Codice insegnamento
CLA306VR
Settore disciplinare
CLA/FRA  -  Lingua Francese
Docenti
Bruno Albanese
Periodo
1° semestre
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Libri di testo

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